- Sachaufgaben – da fang ich erst gar nicht an!
Irene von Schwerin,
Institut zur Behandlung der Rechenschäche, München - Früherkennung von Risikofaktoren einer Rechenschwäche
Katja Rochmann, Osnabrücker Zentrum für mathematisches Lernen - Aus der Praxis für die Praxis:
„Erst der Zehner, dann der Einer!“
Katja Rochmann, Osnabrücker Zentrum für mathematisches Lernen
Dr. Michael Wehrmann, Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig