Journal „Kopf und Zahl” Ausgabe 04, 2005
Inhalt
- Diagnostik I: Der Heidelberger Rechentest
- Aus Fehlern lernen
- Vorstellung: Ein Reader zur Rechenschwäche/Dyskalkulie
- Sammlung abzulehnender Erklärungen
- Diagnostik II: Zareki-Test: Neuropsychologische Testbatterie
- Dürfen Kommas wandern? Der Nullkommafix
- Ist Rechenschwäche eine Teilleistungsschwäche?
- Dyskalkulie: Helfen „basale Trainings“?
- Sinn und Unsinn beim Einsatz von Arbeitsblättern
Veranstaltungshinweise/ Impressum Buchvorstellung
