Referenzen: Tagungen
Fachtagungen des Arbeitskreis Lernforschung
Kt vom ServerPrävention von Dyskalkulie - Frühförderung im arithmetischen Erstunterricht
von Dr. Michael Wehrmann, Mitglied des AK-Lernforschung
Workshop auf dem 17. Fachkongress im CongressCenter in Erfurt des Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.
Frühförderung im arithmetischen Erstunterricht
Das Thema „Prävention“ bei Lernschwierigkeiten ist in aller Munde. Sop gibt es dive3rse Programme (wie etwa „Komm mit ins Zahlenland“), die sich um den arithmetischen Früh- oder besser gesagt Vor-Unterricht bemühen. Der Tenor ist dabei: Wenn man Kindern die richtigen Voraussetzungen mitgibt, klappt es auch gut mit dem Erstklassunterricht und der weiteren mathematischen Entwicklung
Nachlese vom 5. Schleswig-Holsteiner Kongress Legasthenie und Dyskalkulie
5. Schleswig-Holsteiner Kongress Legasthenie und Dyskalkulie
Gute Chancen in Schule, Ausbildung und Beruf mit Legasthenie oder Dyskalkulie!?
20. November 2010, Kiel, CAU, Audimax
Vortrag 1 - Hans-Joachim Lukow, Osnabrück, Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung „Bloß kein minus… lieber plus!“, Früherkennung und Prävention von Rechenschwäche
Vortrag 2 - Prof. Dr. Friedrich Schönweiss, Münster, Westfälische Wilhelms-Universität Münster Gemeinsam neue Wege gehen! - Individuelle Rechtschreibförderung
Download der Kongressbroschüre als PDF inclusive Programm
17. Fachtagung zum Thema Lese- und Rechtschreibschwäche, Legasthenie/Rechenschwäche, Dyskalkulie Samstag, den 13. November 2010 10.00 – 17.00 Uhr
Fachtagung mit zahlreichen Fachreferenten
Veranstalter: Landesverband Legasthenie und Dyskalkulie Niedersachsen im Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e. V.
Workshops
- Workshop 1 Der Kieler Lese- und Rechtschreibaufbau, Christina Legowski
- Workshop 2 Lesen ist (fast) alles Dr. Wolfgang Finck, Iris Vollstedt
- Workshop 3 Legasthenie und Fremdsprachen, Referent Elisabeth Horn Phonologische Meike Arends Bewusstheit – Basiskompetenz für den Schriftspracherwerb
- Workshop 4 Woran scheitern Rechenschwache Kinder? Hans-Joachim Lukow, Arbeitskreis Lernforschung
Download Workshops der 17. Fachtagung: Flyer_17_Fachtagung.pdf
Kreiszeitung Verden vom 15.11.2010: Rückblick 17. Fachtagung.pdf
Rückblick: Kinder- und Jugendärztetag 2010 in Berlin
U9 – Chance für die Prävention von Rechenschwäche / Dyskalkulie
In einem Sonderseminar wurde den teilnehmenden Kinder- und Jugendärzten gezeigt, welche mathematischen Einsichten in der Vorschule und im Erstunterricht unabdingbar sind, um dem Lernstoff ab Klasse 1 folgen zu können. Das ausgegebene Screening für Fünf- bis Fünfeinhalbjährige, erlaubt es, Auffälligkeiten in der mathematischen Lernentwicklung systematisch festzuhalten, um so Eltern und Erziehern individuelle Förderempfehlungen zu geben.
Referent: Hans-Joachim Lukow, Zentrum für angewandte Lernforschung gemeinnützige GmbH.
Studientag Rechenschwäche
am 05.02.2010 im Fortbildungszentrum des Zentrums für Frühbehandlung und Frühförderung, Köln-Kalk
"Bloß kein minus, lieber plus"
Vorträge, Workshops, Beratung für Lehrer, Eltern, Therapeuten u.a.
Themen
- Matheversagen: Ursachen und Folgen
- Rechenschwäche: Grundlagen für LehrerIst unser Kind dumm? Wissen für Eltern
- Früherkennung und Frühförderung
- Rechenschwäche in der Sekundarstufe
- Fehler verstehen, besser helfen
- Besondere Hürden beim Rechnenlernen
- Extra-Workshop: Lese-/Rechtschreibschwäche
Download Rückblende: Rückblende Studientag.pdf (350 KB)
16. Fachtagung zum Thema Lese- und Rechtschreibschwäche, Legasthenie/Rechenschwäche, Dyskalkulie Samstag, den 07. November 2009 10.00 – 17.00 Uhr
Mein Kind geht zur Schule. Warum lernt es nicht richtig Lesen und Schreiben und/oder Rechnen?
Fachtagung mit zahlreichen Fachreferenten
Veranstalter: Landesverband Legasthenie und Dyskalkulie Niedersachsen im Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e. V.
Workshops
- Workshop 1 Teilleistungsschwäche, Referent Jantjen Fleischer
- Workshop 2 Sachrechnen und Fehleranalyse, Refernt Ursula Chaudhuri
- Workshop 3 Legasthenie und Fremdsprachen, Referent Elisabeth Horn
- Workshop 4 Woran scheitern rechenschwache Kinder? Referent Hans-Joachim Lukow
- Workshop 5 Motivierendes Lesetraining / Strukturierter Rechtsschreibunterricht- Referent Hans-Werner Hollbach
Download Workshops der 16. Fachtagung: Flyer_16_Fachtagung.pdf (65 KB)
Qualitative Diagnostik der Rechenschwäche:
Vortrag auf dem Kongress des Bundesverbandes für Legasthenie und Dyskalkulie in Berlin am 2. Oktober 2008, Bedeutung der differenzierten Diagnostik im Lernprozess
Dr. Michael Wehrmann (Institut für Mathematisches Lernen, Braunschweig) Dr. Michael Wehrmann (Institut für Mathematisches Lernen, Braunschweig)
Hier das Referat von Dr. Michael Wehrmann: (69 KB)
05. 2008
Früherkennung und Therapie von Rechenschwäche, Pädagogische Tagung der GEW in Wegberg
Referent: Christian Bussebaum (Mathematisch-Lerntherapeutisches Institut Düsseldorf) Christian Bussebaum (Mathematisch-Lerntherapeutisches Institut Düsseldorf)
Rückblick auf das fünfjährige Jubiläum Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig im Jahr 2007:
Studientag Rechenschwäche mit zahlreichen Fachreferenten
Veranstalter: Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
Download Ankündigungstext: Studientag.pdf (65 KB)

